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2016年05月28日 星期六
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绿叶情深花儿红
——记广元市第四届先进工作者杨华
 

    本报记者张欣实习生徐珊

    走进昭化区机关幼儿园,出现在眼前的是绿色的塑胶操场,旁边有各种各样的游戏设施,一旁的教师杨华笑容灿烂。

    2013年9月,杨华第一次走进这里时,环境可不是这样,陈旧的桌椅,吱吱作响的电扇,袖珍的会议室……在此之前她还是一名小学教师,当得知要从事幼教工作时,她心里充满了不安,园长和同事的认可,也没能让她重拾以前的自信,可当她汗流浃背的上完第一堂课,不安瞬间被爆发的工作热情驱散了。

    “这里的教学条件必须马上改善!”杨华对自己说。

    改善环境为教育保驾护航

    说干就干,杨华带领着同事们积极争取资金美化学校。不到一年,学校教室、寝室、办公室都装上了空调,每间教室都配备了集黑板、电脑功能于一身的液晶一体机,会议室也变得整洁大方,每位教师都配备了电脑。

    “杨老师特别重视孩子的安全,校园美化都以此为出发点。”副园长李容告诉记者,以前的校门门槛高,孩子进出很容易受伤,现已变成了电动伸缩门,门外的墙上还装饰了彩虹、星星,每到夜晚,闪闪发亮的校门格外吸引眼球。“这幼儿园也太漂亮了!”家长都忍不住夸赞。

    爱心滋养幼儿园变成温馨大家庭

    “你是喂我吃饭的园长妈妈!”小姗姗每次见到杨华,都会拉住她的手这样叫她。

    今年才入园的小姗姗因年龄小,刚来时每天都哭着要妈妈,不愿上学。看着满脸泪水的姗姗,杨华下定决心要呵护好这朵“小花”。于是她坚持每天给姗姗喂饭,每当姗姗哭闹,杨华总是不厌其烦的抱着她轻声安慰。现在的姗姗早已爱上了幼儿园,一声“园长妈妈”,是对杨华的最好回报。

    “这样的孩子每年都有,我都会这样照顾。”杨华说道,“孩子的成长,离不开教师爱的雨露。”

    不止关爱孩子,杨华也关爱着工作伙伴。团队中年轻教师居多,杨华十分关心他们的成长,无论是生活上还是教学上,当他们遇到困难她总是马上帮忙。“杨老师把幼儿园变成了一个温馨的大家庭。”幼儿园办公室主任李碧容说道。

    开拓创新小校园有大教育

    苦于没有幼教工作经验,杨华专心研读起相关书籍,不放过每次培训机会,还利用课余时间学习多媒体课件制作,一学就是一年多。现在,杨华已能娴熟运用多媒体组织现代化教学。

    为了让课堂更加生活化,杨华带领全园教师开展了《民间游戏进课堂》《民间体育游戏与音乐课融合》等系列课题研究,收集和创编了民间游戏450多个,从中精心选取部分编撰成《民间游戏集》,已成为川北幼教园本教材典范并在全区推广使用。

    “幼儿教育不只‘教’,还要‘养’,要帮孩子养成良好的行为习惯。”杨华对幼儿教育有着自己的理解,“早先有一些家长不认同我们的理念,我们就一次又一次进社区宣讲,2013年幼儿园只有282个孩子,现在已经有了440个孩子。”

    带着成功经验,杨华加入了市幼教联盟,承担了昭化幼教“青蓝工程”和川北幼专实习生指导工作。她坚持示范课导向,深化互动,直面问题,紧抓细节,促使青年教师快速成长。结对的教师有两名成为区幼教骨干,一名成长为市级名师。同时杨华还组织城区骨干教师,定期开展“手拉手”送教下乡活动,把先进经验和优质教育资源无偿带到区内农村幼儿园。

    在常人的眼里,幼儿教师这一职业十分平凡。的确,幼儿教师所做的一切,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,但就是在平凡和繁琐中,杨华执着地倾注着她全部的青春和热情。

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广元日报